Суддя ВС у КАС Альберт Єзеров і суддя ВС у КЦС ВС Павло Пархоменко прочитали гостьові лекції в рамках курсу «Юридична аргументація» факультету правничих наук НаУКМА

Альберт Єзеров розповів студентам про застосування Конституції України під час здійснення правосуддя.

Спікер наголосив, що правосуддя є цінним за своєю формою та змістом тільки тоді, коли воно здатне ефективно поновити порушене право. Конституція України також підтверджує цю ідею, визнаючи право людини на вільний розвиток, якому кореспондує позитивний обов’язок держави утверджувати й забезпечувати її права та свободи. Цей обов’язок реалізується через низку інструментів, ключовим з яких є правосуддя.

Суддя зауважив, що феномен Конституції не вичерпується її текстом. Вона є системою базових цінностей, які запобігають свавіллю публічної влади задля гарантій людських прав. Альберт Єзеров зазначив, що, застосовуючи правові норми, зокрема конституційні, суди забезпечують зв’язок між реальними соціальними відносинами та юридичними нормами.

Павло Пархоменко прочитав лекцію про особливості, типові та нетипові підходи правової аргументації в судових рішеннях.

Суддя акцентував на важливості простоти та лаконічності судових рішень. Звернув увагу, що мотивувальна частина рішення не повинна повторювати доводи сторін, а має пояснювати логіку суду.

Також лектор розповів про:

• завдання та функцію судових рішень, зокрема касаційного суду;
• чинники, що визначають якість судових рішень;
• вмотивованість рішення як елемент права на справедливий суд;
• теоретичні підходи до аргументації та нестандартні підходи правової аргументації судових рішень;
• особливості дії норм матеріального і процесуального права в доказуванні;
• стандарти доказування в цивільному і кримінальному процесах;
• відповідну практику ЄСПЛ та ін.

Крім того, Павло Пархоменко разом зі студентами опрацював написання судових рішень на основі змодельованих ситуацій.

Такі лекції дають змогу не лише засвоїти теоретичні моделі аргументації, а й простежити, як вони реалізуються в судовій практиці. Залучення практиків до навчального процесу допомагає студентам глибше розуміти, як формуються професійні рішення в умовах реального правозастосування.