Отримуйте інформацію лише з офіційних джерел
Єдиний Контакт-центр судової влади України 044 207-35-46
Секретар Першої судової палати Касаційного цивільного суду у складі ВС Дмитро Луспеник (в онлайн-форматі), суддя Верховного Суду у Касаційному адміністративному суді Ян Берназюк і суддя Верховного Суду у Касаційному господарському суді Єгор Краснов, які входять до складу Науково-методичної ради Національної школи суддів України, долучилися до засідання Науково-методичної ради НШСУ.
Під час заходу підбили підсумки діяльності НШСУ у 2025 році та визначили ключові орієнтири розвитку суддівської освіти в Україні на наступний рік. У засіданні взяли участь члени Науково-методичної ради, зокрема представники Вищої кваліфікаційної комісії суддів України, Ради суддів України, міжнародних проєктів, науковці та експерти неурядових організацій.
Учасники засідання обговорили питання модернізації суддівської освіти в межах виконання Дорожньої карти щодо вступу України до Європейського Союзу (розд. 23). Головними здобутками року стало завершення розробки Стратегії розвитку суддівської освіти в Україні на 2026–2030 роки, узгодженої зі стандартами Європейської мережі суддівської освіти (EJTN), а також створення Навчальної лабораторії з вивчення права ЄС та проведення літньої школи з права ЄС.
Під час заходу визначено ключові пріоритети навчання суддів, серед яких: верховенство права, гендерна рівність, доброчесність і професійна етика, лідерство (зокрема лідерство жінок), захист вразливих груп, протидія домашньому та гендерно зумовленому насильству, диджиталізація правосуддя, електронні докази та антикорупційна діяльність. Інноваційним кроком стало впровадження навчальних подкастів – у 2025 році підготовлено вже 19 таких випусків.
На засіданні також розглянули проєкт Стратегії розвитку суддівської освіти в Україні на 2026–2030 роки. Документ визначає місію та ключові завдання НШСУ як інституції зі спеціальним статусом. Стратегія зосереджена на модернізації освітньої доктрини, цифровізації навчання та адаптації підготовки суддів до стандартів ЄС, впровадження інституту наставництва і початкової підготовки суддів.
Крім того, учасники обговорили проєкт Плану науково-дослідної та науково-методичної роботи НШСУ на 2026 рік. Він базується на методології оцінки навчальних потреб і передбачає 88 заходів з розробки та оновлення освітніх продуктів для суддів, їхніх помічників, працівників апаратів судів і Служби судової охорони.
Науково-методична рада також рекомендувала до друку та впровадження інтерактивний «Посібник новопризначеного судді». Видання, розроблене НШСУ за підтримки проєкту ЄС «Право-Justice», використовуватиметься в навчальному процесі, зокрема під час початкової підготовки суддів.
Посібник побудований у форматі запитань і відповідей, що охоплюють шлях судді від першого дня роботи. У виданні розглянуто ключові аспекти: організацію роботи суду, внутрішні та зовнішні комунікації, суддівське самоврядування, взаємодію з колегами й апаратом, процедури та правила судового розгляду в суді першої інстанції всіх юрисдикцій тощо.
Ян Берназюк надав пропозиції до проєктів документів, розглянутих на засіданні Науково-методичної ради НШСУ, зокрема Плану науково-методичної роботи НШСУ на 2026 рік, спрямовані на посилення його змістової частини. Зокрема, він запропонував інтегрувати до навчальних програм три фундаментальні концепції, що відповідають європейським стандартам:
Також суддя висловив ідеї стосовно удосконалення посібника для новопризначених суддів.
Дмитро Луспеник перш за все подякував НШСУ за велику наукову, практичну і просвітницьку роботу для суддів і працівників суду. Під час обговорення Стратегії розвитку суддівської освіти в Україні на 2026–2030 роки суддя запропонував уточнити розділ «Основні проблеми та виклики» у частині, що стосується суспільної довіри до системи правосуддя та удосконалення процесуального законодавства. Крім того, він звернув увагу на необхідність уточнення розділу «Посібник новопризначеного судді» щодо процедур і правил судового розгляду в суді першої інстанції. Зокрема, це стосувалося: процедури доказування та права і обов’язку суду з власної ініціативи брати участь у цій процесуальній діяльності; процедури проголошення судового рішення та стадії ухвалення судового рішення; права та імперативного обов’язку суду зупинити провадження у справі, пославшись на відповідні судові рішення Верховного Суду.
Єгор Краснов у своєму виступі підкреслив, що НШСУ сьогодні відіграє ключову роль не лише в підвищенні кваліфікації суддів, а й у формуванні професійної спільноти, відкритої до змін і розвитку. Він звернув увагу, що протягом цього року з НШСУ активно співпрацювали судді з усієї країни, зокрема й судді Верховного Суду, які долучалися до навчальних заходів, обміну досвідом та експертних обговорень. За його словами, така жива професійна взаємодія надзвичайно важлива для професійного зростання суддів і підвищення якості правосуддя.
Суддя відзначив як вагомий результат отримання НШСУ грантової підтримки в межах міжнародного проєкту Train4EU, спрямованого на підготовку українських суддів і тренерів у сфері права Європейського Союзу. Проєкт реалізується за принципом train-the-trainer та передбачає поетапне навчання, залучення академічних і міжнародних експертів, доступ до спеціалізованих бібліотечних ресурсів, а також проведення навчальних заходів і професійних зустрічей. Перші заходи проєкту заплановані вже на початок 2026 року.
Спікер наголосив, що інвестиції в сучасну суддівську освіту, зокрема системне вивчення права Європейського Союзу, є необхідною умовою європейської інтеграції України та підвищення якості правосуддя.
_03_03.png)